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上课的时候没带教材必带智能手机,每过十多分钟就刷刷微博、微信朋友圈。课堂上在校学生“学生们”玩得开心,却忽视了导师的感受。上课的时候,为将学员从手机上面拉回来,导师那可是各出奇招,有的失败了有的目前暂时占了上风。昨天,一高中教师感慨,智能手机成了“打不退的第三者”。(6月14日《成都晚报》)
在校学生上课的时候沉迷于看手机的现状,无疑会导至学生家长和整个当今社会的忧虑。忧虑之一是:从某种意义上讲,同学们在高中学到的一切知识,全都是宝爸宝妈花血汗钱替同学们“买”来的。同学们一节课不专心致志学,就相当于将宝爸宝妈的一笔小“投入”打水漂了。忧虑之二是:在校学生在学校时玩潇洒不求学,无一技之长,毕业时必将遭遇求职难。即便“拼爹”进一个企业,他在职场上恐怕也会寸步难行。
在校学生上课的时候看手机遭受口诛笔伐,直接原因还在于这对学业全无益处。看手机玩啥呢?不过是玩游戏、刷微博、发消息、看大片……这些休闲性、娱乐性的东西,不单会将在校学生的好时光“碎成了段子”,并且也很容易让他们患有“上网成瘾”。如此,有什麼心思和精力搞好学业呢?这是玩“机”丧志啊!
当下,一些高校毕业生总是万般感慨求职难,却不清楚许多企业也在感慨:寻找有真本事的高校毕业生真得也难。设想,在学校时,学员的智能手机成了高校“打不退的第三者”,就业时拿什么本领去谋取一个职位?应当承认,一些在校学生沉溺看手机,源于自制力差、当今社会阅历浅、理想信念缺乏等。如何将学员从手机上面拉回来,高校应当积极讨论各种对策且有所作为。或是在校规里“划定硬杠杠”,如推行“无手机课堂”,对于违规携带手机上课且情节严重者,就像美国一些高校要求的那样将其开除。或是采取高科技手段,在教室里使用智能手机信号屏蔽器。总之,作为教书育人的高校,不能听任上课的时候看手机成“无解难题”。教育和约束在校学生的不当行为,高校责无旁贷,千万别因为难于管理而放任自流。